De forma habitual se ha considerado la motivación como un elemento interviniente sumamente importante, pero más teórico que práctico, en función de la dificultad que entraña su aplicación en el seno de la Organización.
Dicha dificultad se manifiesta básicamente por la complejidad de los factores que actúan directa e indirectamente sobre cualquier acción motivacional organizativa. Aun así en el mundo de la empresa se ha intentado aplicar de muy diversas formas todo el amplio abanico de teorías y acciones individuales sin obtener el máximo resultado deseable por parte de la Organización. Esto es debido, fundamentalmente, a dos razones:
- Los Planes de Motivación que se intentan aplicar se han venido realizando sin un estudio previo del entorno interno (escenario) y el entorno externo, donde se tenían que desarrollar, así como de cuales eran los recursos humanos afectados.
- Dichos Planes de Motivación, en su filosofía de aplicación, estaban contemplados de forma individual y aislada, no de forma "integral", de tal manera que eran más acciones motivadoras que planes de motivación.
Por otra parte, no se pueden separar las acciones motivadoras que persiguen una mejora del clima laboral, de la satisfacción social interna, del nivel de comunicación y de la calidad y productividad en el trabajo si no las consideramos promovidas desde posiciones de liderazgo con capacidad de decisión sobre el cambio interno.
Los objetivos de este curso son:
- Ayudar a incrementar el nivel de motivación del personal de la Organización, creando un clima laboral lo más positivo posible en función del potencial existente.
- Mantener la motivación de todos los colaboradores de su equipo, para que las metas signifiquen un desafío, pero que les reporte satisfacción personal o de equipo cuando logren alcanzarlas.
- Aprender a determinar el grado de satisfacción general de las personas con la Empresa y con los diversos factores que configuran sus expectativas
- Diseñar y aplicar herramientas de evaluación para detectar posibles fuentes de conflicto o insatisfacción contribuyentes al desarrollo de actitudes negativas en la organización
Clemente Morales CobosPuesto actual: Director de Desarrollo DE Griker Orgemer.
Es licenciado en Economía por la Universidad Carlos III de Madrid, y Diplomado en Estudios Empresariales por la misma Universidad. Ha realizado cursos de Doctorado en Economía Aplicada en la U.N.E.D, y es especialista universitario en Consultoría de Empresas por la misma Universidad.
Su carrera profesional se desarrolla en el ámbito de los Recursos Humanos desde el año 1995, iniciando su actividad profesional en la C.E.O.E. como Técnico de Formación. En esta organización diseño e impartió acciones formativas dentro del Área de RR.HH, además de gestionar planes de formación en diversas Federaciones Provinciales de Empresarios.
En el año 1998 asume la Jefatura del Departamento de Proyectos de Fomento del Empleo, dirigiendo proyectos de ámbito sectorial y Territorial, como el estudio de Necesidades de Formación de las Zonas Sur y Este de la Comunidad de Madrid, o el Análisis del tejido productivo de diversos ayuntamientos de la Comunidad de Madrid.
Desde 1999 en Griker Orgemer ha dirigido los proyectos de consultoría de desarrollo a clientes, gestionando los recursos humanos y técnicos del área del área. Entre los proyectos gestionados en los últimos años destacan la implantación de Sistemas de Gestión del Desempeño, Planes de Formación, Escuelas comerciales, planes de desarrollo de mandos y directivos, etc.
Entre sus clientes de los últimos años cuenta con Telefónica, Caixa Catalunya, Bridgestone Firestone, Ford, Renault, Volvo, BT, Gas Natural, FEMP, Meta 4, Ibermática, INSA, Altadis, Grupo Prisa, Repsol YPF, Coca Cola, Caja Madrid, etc.